Студия ландшафтного дизайна "Ekolog.Bathen"

Если спальная комната используется для приготовления домашних уроков по музыке, количество помещений репетиторий сокращается. С целью создания лучших условий для живущих в интернате и общежитии следует придерживаться правильной группировки учащихся соответствующей специализации в спальных комнатах. Так, например, желательно в одной спальной комнате размещать двух учащихся специализации «фортепиано», которым нужно играть по четыре часа, и двух учащихся других специальностей, которым необходимо играть на фортепиано по одному часу. В результате комната будет занята для выполнения домашних заданий в течение десяти часов, что вполне допустимо, а учащиеся получат возможность приготовить эти задания в своей комнате. Однако, помимо игры на фортепиано, двум учащимся других специальностей, живущим в комнате, необходимо еще играть на своем инструменте в течение трех часов. Для этого дополнительно потребуются небольшие комнаты площадью примерно 10 м2. Количество их определяется так: тридцать спальных комнат общежития при принятой десятичасовой загрузке могут быть использованы в течение 300 часов для приготовления уроков по музыке.

Но так как 120 учащихся должны играть по четыре каждый (480 часов) – для 180 часов игры потребуется еще восемнадцать дополнительных комнат. Для интерната это количество, определенное в результате аналогичного расчета, равно 22. Число комнат, предназначенных для приготовления домашних заданий по музыке, может быть значительно сокращено в случае размещения интерната или общежития в одном здании с учебными помещениями, так как для этой цели во второй половине дня (в течение 6- 7 часов в десятилетней школе и 10 часов в училище) могут быть использованы общеобразовательные классы и классы для групповых музыкально-теоретических занятий. Таким образом, количество комнат для приготовления домашних заданий по музыке может быть сокращено в интернате до 12 и в общежитии до 8.